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Umfasst Artikel 79 Absatz 3 auch Artikel 20a?
Nein, Artikel 79 Absatz 3 des Grundgesetzes bezieht sich nur auf die in den Artikeln 1 und 20 festgelegten Grundprinzipien der Verfassung. Artikel 20a, der den Schutz der natürlichen Lebensgrundlagen und der Tiere festschreibt, fällt nicht unter den Schutzbereich von Artikel 79 Absatz 3. **
Was besagt Artikel 2 Absatz 1?
Artikel 2 Absatz 1 des Grundgesetzes besagt, dass jeder das Recht auf die freie Entfaltung seiner Persönlichkeit hat, solange er nicht die Rechte anderer verletzt und nicht gegen die verfassungsmäßige Ordnung verstößt. Dies beinhaltet unter anderem das Recht auf Meinungsfreiheit, Religionsfreiheit und das Recht auf körperliche Unversehrtheit. **
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Sandalen mit Absatz Model 177715Elegante Sandalen auf einem Stilettoabsatz. Die Schuhe sind an den Riemen mit Strasssteinen verziert. Sie werden um den Knöchel mit einem verstellbaren Riemen mit Schnalle geschlossen. Die weiche Innensohle sorgt für ein angenehmes Tragegefühl. Hergestellt aus natürlichem Leder. Offene, quadratische Zehe. Material Kunstleder Fußbett echtes Leder Absatzhöhe 8.5 cm Größe Länge der Schuheinlage 36 23 cm 37 23.5 cm 38 24 cm 39 24.5 cm 40 25.5 cm42,90 €*Versand: 5,90 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Sandalen mit Absatz Model 179863Diese eleganten Sandalen sind aus hochwertigem Öko-Leder gefertigt. Dieses Modell verfügt über einen verstellbaren Riemenverschluss mit einer Schnalle mit hängender Dekoration. Die Riemchensandalen sind äußerst atmungsaktiv und bequem. Die weiche Innensohle aus Naturleder sorgt für ein angenehmes Tragegefühl. Die Sandalen sind auf einem Stilettoabsatz mit funkelnden Steinen besetzt. Material Kunstleder Fußbett echtes Leder Absatzhöhe 8.5 cm Größe Länge der Schuheinlage 36 23 cm 37 23.5 cm 38 24.5 cm 39 25 cm 40 25.5 cm 41 26 cm76,90 €*Versand: 5,90 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Balkau, Leon: Cloud-Computing-Verträge nach Umsetzung der Digitale-Inhalte-RichtlinieCloud-Computing-Verträge nach Umsetzung der Digitale-Inhalte-Richtlinie , Cloud-Computing-Verträge bereiten bei der Rechtsanwendung Probleme. Leon Balkau zeigt auf, wie die Digitale-Inhalte-Richtlinie dem entgegengewirkt hat und an welchen Stellen weiterhin Unsicherheiten bestehen werden. Er hinterfragt, ob die Richtlinie ein geeignetes Leistungsstörungsrecht enthält und hinsichtlich des unternehmerischen Verkehrs verallgemeinerungsfähig ist. Dafür sind Kriterien aufzustellen und diese entsprechend zu subsumieren. Daran knüpft er die Frage an, weshalb der deutsche Gesetzgeber die Europäisierung des Privatrechts bei der Umsetzung beendete. Ein europarechtlicher Exkurs stellt klar, dass dies nicht auf unionaler Ebene passieren konnte, sodass sich der Fokus auf die deutsche Umsetzungsstrategie konzentriert. Cloud computing contracts cause problems in the application of law. Leon Balkau shows how the Digital Content Directive has counteracted this and where uncertainties will continue to exist. He questions whether the directive contains a suitable law on performance disputes and is nevertheless generalizable with regard to business transactions. Criteria must be established for this and these must be subsumed accordingly. He raises the question of why the German legislator ended the Europeanization of private law during implementation. An excursus on European law makes it clear that this could not happen at Union level, so that the focus is on the German implementation strategy. , Reflektoren > Beleuchtung , Auflage: 1. Auflage, Erscheinungsjahr: 20250414, Titel der Reihe: Schriften zum Internationalen Privatrecht und zur Rechtsvergleichung#Band 057#, Autoren: Balkau, Leon, Auflage: 25001, Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 310, Keyword: Bürgerliches Recht; Cloud-Computing; Cloud-Computing, Digitale-Inhalte-Richtlinie, Umsetzungsstrategie, Unternehmerverkehr, Europäisches Privatrecht; Digitale-Inhalte-Richtlinie; Europäische Union; Europäisches Privatrecht; IT-Recht; Kautelarpraxis; Privatrecht; Rechtswissenschaft; Umsetzungsstrategie; Unternehmerverkehr; Vertragspraxis, Fachschema: International (Recht)~Internationales Recht~Privatrecht~Zivilgesetz~Zivilrecht, Fachkategorie: Zivilrecht, Privatrecht, allgemein, Warengruppe: HC/Privatrecht/BGB, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 237, Breite: 160, Höhe: 22, Gewicht: 567, Produktform: Gebunden, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft,50,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Digitale Medien in der Grundbildung ErwachsenerDigitale Medien in der Grundbildung Erwachsener , Die zunehmende Mediatisierung der Gesellschaft stellt neue Anforderungen an die Grundbildung. Digitale Medien sind zu einem integralen Bestandteil des Alltags geworden. Die Fähigkeit, sie kompetent zu nutzen, ist entscheidend für soziale Teilhabe. Dieser Sammelband präsentiert die Forschungsergebnisse aus dem Projekt "Gelingensbedingungen für den Einsatz digitaler Medien in der Grundbildung" (GediG), das vom Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördert wurde. Zentrale Fragen lauten: Welche Rahmenbedingungen sind notwendig, um digitale Medien in der Grundbildung gewinnbringend einzusetzen? Wie können Kursleitende und Lernende bestmöglich unterstützt werden? Welche Herausforderungen bestehen für Institutionen und Teilnehmende? Der Sammelband ist thematisch entlang des Digital Inclusion Pathway (Reder, 2015) strukturiert: Der Abschnitt "Access - Zugang zu digitalen Medien" behandelt die institutionellen Rahmenbedingungen für den Einsatz digitaler Medien und die Herausforderungen beim Zugang für Erwachsene mit geringer Literalität. Im Abschnitt "Taste" folgen Beiträge zur digitalen Teilhabe und zu motivationalen Faktoren, die Lernende zum Einsatz digitaler Medien befähigen. Ein Beitrag beschäftigt sich mit der Nutzung digitaler Spiele und Spielelemente als innovative Lernmethoden. Im Abschnitt "Readiness" wird diskutiert, wie digitale Medien erfolgreich in pädagogische Konzepte integriert werden können. Des Weiteren beleuchten die Autorinnen die digitale Inklusion als zentrales Element der Grundbildung. Sie geben zudem einen umfassenden Einblick in die methodischen Ansätze des Projekts, darunter das Convergent Design und Fokusgruppen mit vulnerablen Gruppen. Abschließend wird die Entwicklung und Evaluation eines Fragebogens zur Nutzung digitaler Medien durch Lernende mit geringer Literalität reflektiert. Die Zielgruppe des Buches umfasst Wissenschaftler:innen, die sich mit digitaler Grundbildung und Alphabetisierung beschäftigen, sowie Praktiker:innen in der Erwachsenenbildung. Besonders für Lehrkräfte und Institutionen der Grundbildung bietet das Werk wertvolle Erkenntnisse zur Gestaltung von Kursangeboten, die digitale Medien sinnvoll einbinden. , > , Erscheinungsjahr: 20250416, Redaktion: Koppel, Ilka~Langer, Sandra~David, Lisa Maria, Seitenzahl/Blattzahl: 276, Themenüberschrift: EDUCATION / General, Keyword: Grundbildung; Digitale Grundbildung; digitale Inklusion; Alphabetisierung; Erwachsenenbildung; Medienkompetenz; Lernmotivation; digitale Teilhabe; Lernbarrieren; Dyslexie; geringe Literalität, Fachschema: Bildungssystem~Bildungswesen~E-Learning~Lernen / E-Learning~Andragogik~Bildung / Erwachsenenbildung~Erwachsenenbildung~Lesen~Schreiben - Schreibunterricht, Fachkategorie: Alphabetisierung in der Erwachsenenbildung: Handbuch, Lehrbuch~Bildungssysteme und -strukturen, Warengruppe: TB/Erziehung/Bildung/Allgemeines /Lexika, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 24, Breite: 17, Höhe: 14, Gewicht: 660, Produktform: Kartoniert,49,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wie lautet Artikel 1 Absatz 1 des Grundgesetzes?
Wie lautet Artikel 1 Absatz 1 des Grundgesetzes? Dieser Artikel besagt: "Die Würde des Menschen ist unantastbar." Damit wird die unveräußerliche Würde jedes Einzelnen betont, die zu respektieren und zu schützen ist. Dieser Grundsatz bildet die Basis für alle weiteren Grundrechte und -pflichten im Grundgesetz. Es ist ein zentraler Wert, der die Menschenwürde als oberstes Gut in der deutschen Verfassung verankert. **
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Was bedeutet Artikel 10 Absatz 2 des Grundgesetzes?
Artikel 10 Absatz 2 des Grundgesetzes besagt, dass das Brief-, Post- und Fernmeldegeheimnis unverletzlich ist. Das bedeutet, dass der Staat ohne richterlichen Beschluss nicht in die Kommunikation der Bürger eingreifen darf. Es soll die Privatsphäre und die Freiheit der Kommunikation schützen. **
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Was besagt Artikel 19 Absatz 3 des Grundgesetzes?
Artikel 19 Absatz 3 des Grundgesetzes besagt, dass Grundrechte, die zum Schutz der Freiheit der Person oder des Brief-, Post- und Fernmeldegeheimnisses dienen, eingeschränkt werden können, wenn es zur Abwehr einer drohenden Gefahr für den Bestand oder die freiheitliche demokratische Grundordnung des Bundes oder eines Landes erforderlich ist. Dabei müssen die Einschränkungen jedoch verhältnismäßig sein und den Kerngehalt der Grundrechte unberührt lassen. **
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Was besagt Artikel 16 Absatz 2 des Grundgesetzes?
Artikel 16 Absatz 2 des Grundgesetzes besagt, dass politisch Verfolgte Asyl in Deutschland genießen und nicht an den Verfolgerstaat ausgeliefert werden dürfen. Dieses Grundrecht kann jedoch eingeschränkt werden, wenn die Person aus einem sicheren Drittstaat einreist oder über ein sicheres Drittland eingereist ist. **
Wie lautet Artikel 20 Absatz 4 des Grundgesetzes?
Artikel 20 Absatz 4 des Grundgesetzes lautet: "Gegen jeden, der es unternimmt, diese Ordnung zu beseitigen, haben alle Deutschen das Recht zum Widerstand, wenn andere Abhilfe nicht möglich ist." Dieser Artikel bezieht sich auf das Recht der deutschen Bevölkerung, Widerstand gegen Bestrebungen zur Beseitigung der demokratischen Grundordnung zu leisten, wenn andere Mittel nicht ausreichen. **
Was besagt Artikel 7 Absatz 2 des Grundgesetzes?
Artikel 7 Absatz 2 des Grundgesetzes besagt, dass der Religionsunterricht an öffentlichen Schulen in Deutschland ordentliches Lehrfach ist und in Übereinstimmung mit den Grundsätzen der Religionsgemeinschaften erteilt wird. Dabei ist der Religionsunterricht für Schülerinnen und Schüler verpflichtend, es sei denn, sie oder ihre Eltern entscheiden sich für den Ethikunterricht. **
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Fendi Ledersandalen mit AbsatzMehrfarbige Fendi Sandalen für Damen aus Leder, mit einem 8 cm hohen Absatz. Die offene Schuhspitze und die Ledersohle machen diese Damensandalen mit Absatz zu einer farbenfrohen Wahl für sommerliche Anlässe.MerkmaleMaterial: LederAbsatzhöhe: 8 cmSohle: LederOffene SchuhspitzeFarbe: mehrfarbigArtikelnummer: 8X8278AHIUF1H0L1200,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Sandalen mit Absatz Model 178389Ausgefallene Damensandalen mit Stilettoabsatz sind perfekt für heiße Tage. Sie sehen sowohl zu eleganten Hosen als auch zu Kleidern perfekt aus. Die Schuhe sind aus hochwertigem Öko-Leder gefertigt. Dieses Modell hat einen klassischen Schnallenverschluss mit verstellbarem Riemen. Die Sandalen haben eine offene Spitze und einen offenen Absatz. Die weiche Innensohle ist aus natürlichem Leder gefertigt. Material Kunstleder Fußbett echtes Leder Absatzhöhe 8 cm Größe Länge der Schuheinlage 36 23 cm 37 23.5 cm 38 24.5 cm 39 25 cm 40 25.5 cm 41 26 cm33,90 €*Versand: 5,90 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Sandalen mit Absatz Model 177715Elegante Sandalen auf einem Stilettoabsatz. Die Schuhe sind an den Riemen mit Strasssteinen verziert. Sie werden um den Knöchel mit einem verstellbaren Riemen mit Schnalle geschlossen. Die weiche Innensohle sorgt für ein angenehmes Tragegefühl. Hergestellt aus natürlichem Leder. Offene, quadratische Zehe. Material Kunstleder Fußbett echtes Leder Absatzhöhe 8.5 cm Größe Länge der Schuheinlage 36 23 cm 37 23.5 cm 38 24 cm 39 24.5 cm 40 25.5 cm42,90 €*Versand: 5,90 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Sandalen mit Absatz Model 179863Diese eleganten Sandalen sind aus hochwertigem Öko-Leder gefertigt. Dieses Modell verfügt über einen verstellbaren Riemenverschluss mit einer Schnalle mit hängender Dekoration. Die Riemchensandalen sind äußerst atmungsaktiv und bequem. Die weiche Innensohle aus Naturleder sorgt für ein angenehmes Tragegefühl. Die Sandalen sind auf einem Stilettoabsatz mit funkelnden Steinen besetzt. Material Kunstleder Fußbett echtes Leder Absatzhöhe 8.5 cm Größe Länge der Schuheinlage 36 23 cm 37 23.5 cm 38 24.5 cm 39 25 cm 40 25.5 cm 41 26 cm76,90 €*Versand: 5,90 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Umfasst Artikel 79 Absatz 3 auch Artikel 20a?
Nein, Artikel 79 Absatz 3 des Grundgesetzes bezieht sich nur auf die in den Artikeln 1 und 20 festgelegten Grundprinzipien der Verfassung. Artikel 20a, der den Schutz der natürlichen Lebensgrundlagen und der Tiere festschreibt, fällt nicht unter den Schutzbereich von Artikel 79 Absatz 3. **
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Was besagt Artikel 2 Absatz 1?
Artikel 2 Absatz 1 des Grundgesetzes besagt, dass jeder das Recht auf die freie Entfaltung seiner Persönlichkeit hat, solange er nicht die Rechte anderer verletzt und nicht gegen die verfassungsmäßige Ordnung verstößt. Dies beinhaltet unter anderem das Recht auf Meinungsfreiheit, Religionsfreiheit und das Recht auf körperliche Unversehrtheit. **
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Wie lautet Artikel 1 Absatz 1 des Grundgesetzes?
Wie lautet Artikel 1 Absatz 1 des Grundgesetzes? Dieser Artikel besagt: "Die Würde des Menschen ist unantastbar." Damit wird die unveräußerliche Würde jedes Einzelnen betont, die zu respektieren und zu schützen ist. Dieser Grundsatz bildet die Basis für alle weiteren Grundrechte und -pflichten im Grundgesetz. Es ist ein zentraler Wert, der die Menschenwürde als oberstes Gut in der deutschen Verfassung verankert. **
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Artikel 10 Absatz 2 des Grundgesetzes besagt, dass das Brief-, Post- und Fernmeldegeheimnis unverletzlich ist. Das bedeutet, dass der Staat ohne richterlichen Beschluss nicht in die Kommunikation der Bürger eingreifen darf. Es soll die Privatsphäre und die Freiheit der Kommunikation schützen. **
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Balkau, Leon: Cloud-Computing-Verträge nach Umsetzung der Digitale-Inhalte-RichtlinieCloud-Computing-Verträge nach Umsetzung der Digitale-Inhalte-Richtlinie , Cloud-Computing-Verträge bereiten bei der Rechtsanwendung Probleme. Leon Balkau zeigt auf, wie die Digitale-Inhalte-Richtlinie dem entgegengewirkt hat und an welchen Stellen weiterhin Unsicherheiten bestehen werden. Er hinterfragt, ob die Richtlinie ein geeignetes Leistungsstörungsrecht enthält und hinsichtlich des unternehmerischen Verkehrs verallgemeinerungsfähig ist. Dafür sind Kriterien aufzustellen und diese entsprechend zu subsumieren. Daran knüpft er die Frage an, weshalb der deutsche Gesetzgeber die Europäisierung des Privatrechts bei der Umsetzung beendete. Ein europarechtlicher Exkurs stellt klar, dass dies nicht auf unionaler Ebene passieren konnte, sodass sich der Fokus auf die deutsche Umsetzungsstrategie konzentriert. Cloud computing contracts cause problems in the application of law. Leon Balkau shows how the Digital Content Directive has counteracted this and where uncertainties will continue to exist. He questions whether the directive contains a suitable law on performance disputes and is nevertheless generalizable with regard to business transactions. Criteria must be established for this and these must be subsumed accordingly. He raises the question of why the German legislator ended the Europeanization of private law during implementation. An excursus on European law makes it clear that this could not happen at Union level, so that the focus is on the German implementation strategy. , Reflektoren > Beleuchtung , Auflage: 1. Auflage, Erscheinungsjahr: 20250414, Titel der Reihe: Schriften zum Internationalen Privatrecht und zur Rechtsvergleichung#Band 057#, Autoren: Balkau, Leon, Auflage: 25001, Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 310, Keyword: Bürgerliches Recht; Cloud-Computing; Cloud-Computing, Digitale-Inhalte-Richtlinie, Umsetzungsstrategie, Unternehmerverkehr, Europäisches Privatrecht; Digitale-Inhalte-Richtlinie; Europäische Union; Europäisches Privatrecht; IT-Recht; Kautelarpraxis; Privatrecht; Rechtswissenschaft; Umsetzungsstrategie; Unternehmerverkehr; Vertragspraxis, Fachschema: International (Recht)~Internationales Recht~Privatrecht~Zivilgesetz~Zivilrecht, Fachkategorie: Zivilrecht, Privatrecht, allgemein, Warengruppe: HC/Privatrecht/BGB, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 237, Breite: 160, Höhe: 22, Gewicht: 567, Produktform: Gebunden, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft,50,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Digitale Medien in der Grundbildung ErwachsenerDigitale Medien in der Grundbildung Erwachsener , Die zunehmende Mediatisierung der Gesellschaft stellt neue Anforderungen an die Grundbildung. Digitale Medien sind zu einem integralen Bestandteil des Alltags geworden. Die Fähigkeit, sie kompetent zu nutzen, ist entscheidend für soziale Teilhabe. Dieser Sammelband präsentiert die Forschungsergebnisse aus dem Projekt "Gelingensbedingungen für den Einsatz digitaler Medien in der Grundbildung" (GediG), das vom Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördert wurde. Zentrale Fragen lauten: Welche Rahmenbedingungen sind notwendig, um digitale Medien in der Grundbildung gewinnbringend einzusetzen? Wie können Kursleitende und Lernende bestmöglich unterstützt werden? Welche Herausforderungen bestehen für Institutionen und Teilnehmende? Der Sammelband ist thematisch entlang des Digital Inclusion Pathway (Reder, 2015) strukturiert: Der Abschnitt "Access - Zugang zu digitalen Medien" behandelt die institutionellen Rahmenbedingungen für den Einsatz digitaler Medien und die Herausforderungen beim Zugang für Erwachsene mit geringer Literalität. Im Abschnitt "Taste" folgen Beiträge zur digitalen Teilhabe und zu motivationalen Faktoren, die Lernende zum Einsatz digitaler Medien befähigen. Ein Beitrag beschäftigt sich mit der Nutzung digitaler Spiele und Spielelemente als innovative Lernmethoden. Im Abschnitt "Readiness" wird diskutiert, wie digitale Medien erfolgreich in pädagogische Konzepte integriert werden können. Des Weiteren beleuchten die Autorinnen die digitale Inklusion als zentrales Element der Grundbildung. Sie geben zudem einen umfassenden Einblick in die methodischen Ansätze des Projekts, darunter das Convergent Design und Fokusgruppen mit vulnerablen Gruppen. Abschließend wird die Entwicklung und Evaluation eines Fragebogens zur Nutzung digitaler Medien durch Lernende mit geringer Literalität reflektiert. Die Zielgruppe des Buches umfasst Wissenschaftler:innen, die sich mit digitaler Grundbildung und Alphabetisierung beschäftigen, sowie Praktiker:innen in der Erwachsenenbildung. Besonders für Lehrkräfte und Institutionen der Grundbildung bietet das Werk wertvolle Erkenntnisse zur Gestaltung von Kursangeboten, die digitale Medien sinnvoll einbinden. , > , Erscheinungsjahr: 20250416, Redaktion: Koppel, Ilka~Langer, Sandra~David, Lisa Maria, Seitenzahl/Blattzahl: 276, Themenüberschrift: EDUCATION / General, Keyword: Grundbildung; Digitale Grundbildung; digitale Inklusion; Alphabetisierung; Erwachsenenbildung; Medienkompetenz; Lernmotivation; digitale Teilhabe; Lernbarrieren; Dyslexie; geringe Literalität, Fachschema: Bildungssystem~Bildungswesen~E-Learning~Lernen / E-Learning~Andragogik~Bildung / Erwachsenenbildung~Erwachsenenbildung~Lesen~Schreiben - Schreibunterricht, Fachkategorie: Alphabetisierung in der Erwachsenenbildung: Handbuch, Lehrbuch~Bildungssysteme und -strukturen, Warengruppe: TB/Erziehung/Bildung/Allgemeines /Lexika, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 24, Breite: 17, Höhe: 14, Gewicht: 660, Produktform: Kartoniert,49,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Sandalen mit Absatz Model 179863Diese eleganten Sandalen sind aus hochwertigem Öko-Leder gefertigt. Dieses Modell verfügt über einen verstellbaren Riemenverschluss mit einer Schnalle mit hängender Dekoration. Die Riemchensandalen sind äußerst atmungsaktiv und bequem. Die weiche Innensohle aus Naturleder sorgt für ein angenehmes Tragegefühl. Die Sandalen sind auf einem Stilettoabsatz mit funkelnden Steinen besetzt. Material Kunstleder Fußbett echtes Leder Absatzhöhe 8.5 cm Größe Länge der Schuheinlage 36 23 cm 37 23.5 cm 38 24.5 cm 39 25 cm 40 25.5 cm 41 26 cm76,90 €*Versand: 5,90 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Sandalen mit Absatz Model 179863Diese eleganten Sandalen sind aus hochwertigem Öko-Leder gefertigt. Dieses Modell verfügt über einen verstellbaren Riemenverschluss mit einer Schnalle mit hängender Dekoration. Die Riemchensandalen sind äußerst atmungsaktiv und bequem. Die weiche Innensohle aus Naturleder sorgt für ein angenehmes Tragegefühl. Die Sandalen sind auf einem Stilettoabsatz mit funkelnden Steinen besetzt. Material Kunstleder Fußbett echtes Leder Absatzhöhe 8.5 cm Größe Länge der Schuheinlage 36 23 cm 37 23.5 cm 38 24.5 cm 39 25 cm 40 25.5 cm 41 26 cm76,90 €*Versand: 5,90 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Artikel 19 Absatz 3 des Grundgesetzes besagt, dass Grundrechte, die zum Schutz der Freiheit der Person oder des Brief-, Post- und Fernmeldegeheimnisses dienen, eingeschränkt werden können, wenn es zur Abwehr einer drohenden Gefahr für den Bestand oder die freiheitliche demokratische Grundordnung des Bundes oder eines Landes erforderlich ist. Dabei müssen die Einschränkungen jedoch verhältnismäßig sein und den Kerngehalt der Grundrechte unberührt lassen. **
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